Como estão?
Para mim, a ausência das atividade didáticas tem sido substituídas por este novo modelo.
Imperfeito e meio estranho, mas é uma tentativa. Gostaria de poder me ater a uma correção mais pormenorizada de cada relatório, mas excetuando-se a carreira docente, todas as demais tenho tidos mais problemas e trabalho que de costume. Tenham paciência comigo!
Reforço tanto o caráter optativo da atividade - ninguém é obrigado a fazê-lo muito menos será punido - quanto o formativo. Quem está acompanhando sabe que será excelente para o melhor entendimento da patologia como disciplina da medicina, quanto para formar os alicerces do que é um dos pilares para o diagnóstico clínico. Quando das atividades no laboratório de morfologia, estarão mais aptos e serão uma espécie de monitor dos demais. Nada será novidade, tudo será aprofundamento.
Para o módulo pulmonar que começará na próxima semana. estarei editando aulas antigas (da época que usava um modelo pedagógico jesuítico e não o atual modelo aristotélico) repostando para subsidiar ainda mais suas respostas. Os roteiros pré-aula estão válidos.
Para esta última atividade do módulo cardiovascular, segue o link.
Amanhã gravarei o vídeo comentário para a atividade 3.
Ânimo e altivez.
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